这是我们那一代人创造的“伴侣号”——走在世界前沿的时刻。我在两年前说过，我们需要将研发拓展到自太空竞赛高峰后再也没有出现过的新层次上。我将在未来几周内向国会提交一份预算案，它将帮助我们实现这一目标。我们将投资于生物医药研究、信息技术，尤其是清洁能源技术，这一投资将会强化我们的安全、保护我们的地球、为我们的人民创造无数新就业岗位。
我们已看到了可再生能源的潜力。罗伯特·阿伦和加里·阿伦是一对在密歇根州经营屋顶公司的兄弟。他们在“9·11”恐怖袭击事件后志愿派出他们最好的装修屋顶员工来帮助维修五角大楼，但是他们工厂的半个厂区没有开工，经济衰退重创了他们的工厂。今天，在政府贷款的帮助下，空闲的厂房被用于制造销往全球各地的太阳能电池板。用罗伯特的话说：“我们再造了自己。”
这就是美国人在过去两百多年里一直在做的事情，再造自我。为了推动更多像阿伦兄弟这样的成功故事，我们已开始再造我们的能源政策。我们将不只提供款项，我们还将提供挑战。我们将告诉美国的科学家和工程师，如果他们组建他们领域最好的科学家小组，致力解决清洁能源最困难问题，我们将向我们时代的“阿波罗项目”提供资金支持。
在加州理工学院，科学家正在寻找一种将太阳光和水转换成汽车燃料的方法。在橡树岭国家实验室，科学家们正在通过超级计算机以使从我们的核设施获得更多能量。在进行更多的研究和激励措施后，我们可以用生物燃料来打破我们对石油的依赖，成为在2015年前首个拥有一百万电动汽车上路的国家。
我们需要找到创新背后的要素。为了向创新提供经费支持，我将请求国会取消向石油公司所提供的数十亿美元税款补贴。我不知道你是否注意到这一情况，但石油公司自身运营得很不错。所以，与其向昨天的能源业提供补贴，我们不如投资于未来的能源。
现在，清洁能源领域的技术突破只有在业界知道有销售市场的情况下才会转变成清洁能源业的工作岗位。所以，今晚，我想让你们和我一起来制订一个新目标：争取在2035年之前使美国85%的电力供应量来自清洁能源。一些人想要风力和太阳能，其它人想要核电、清洁煤炭和天然气。为了实现这一目标，我们将需要所有这些清洁能源。我呼吁民主党人和共和党人通过合作来实现这一目标。
发展教育
保持我们在研究和技术领域的领导地位对于美国的成功至关重要。如果我们想拥抱未来，如果我们想让创新在美国而不是海外创造就业岗位，那么我们必须赢得教育我们孩子的竞赛。
思考一下吧，在未来十年，近半数新就业岗位将需要拥有高中以上的教育程度。虽然如此，美国仍有近四分之一的学生甚至未完成中学教育。我们教育和科学的教育质量落后于许多国家。美国年轻人拥有大学学位比例的排行已降至世界第九位。所以问题是，我们所有的人，作为公民，作为父母，是否愿意做那些必要的事情以便让每个孩子都有成功的机会?
这一责任不仅是在我们的教室内开始的，也是在我们的家庭和社区里开始的。是家庭首先培养了孩子爱好学习的习惯，只有父母在确保关掉电视的情况下，孩子的家庭作业才会完成。我们需要教育我们的孩子，不仅是超级碗比赛的获胜者值得庆祝，那些科学大赛的赢家也应当值得庆祝。成功不是名气或者公共关系所带来的，它是由辛劳的工作和自律造就的。
我们的学校也有责任。当一名儿童步入教室，它就应当是一个被寄以厚望和拥有很高教学能力的地方。但是太多的学校未能达到这一标准。这就是为什么我们没有向教育系统注入大笔资金原因，我们启动了一个名为“冲顶赛跑”的竞争。我们对所有50个州说：“如果你们能够向我们展示提高教师质量和学生成就的最具创新力的方案，我们将向你们提供款项。”
“冲顶赛跑”是我们公共学校在十年内所进行的最有意义的改革。它只使用了不到我们每年教育开支的1%的经费，但它已使40个州提高了教学和学习标准。这些标准不是由华盛顿所决定的，它是由美国各个州的共和党和民主党州长们所决定的。“冲顶赛跑”应当成为我们今年所采取的方法。我们今年将用一个更为灵活、专注于用给我们的孩子带来最大益处的法律来取代《不让一个儿童落后法》。
你们应该知道，当改革不仅仅是从上到下的指示时，我们的孩子所能够取得的成绩有多大。改革措施将由当地的教师和校长、校董事会和社区来决定。
以丹佛的布鲁斯·兰多夫学校为例，它在三年前被评为是科罗拉多州最差的学校之一，它位于两个敌对黑帮争夺的地盘内。但在去年五月，该校97%的高三学生获得了毕业证，大多数人将是他们家庭中上大学的第一人。在学校实现转变后的第一年，一位学生的话使这一切成为现实的校长流下了眼泪。这个学生说：“感谢你，威特斯女士，感谢你向我们表明，我们是聪明的，我们能够成功。”
让我们也记住，除了父母之外，对一个孩子成功的最大影响来自于站在教室前的男女教师们。在韩国，教师们被称作“国家建造者”。在美国，现是我们该以同样程度的尊重对待那些教育我们孩子的人的时候了。我们应当奖励好教师，停止为糟糕的教师找借口。在未来十年，由于非常多的婴儿潮一代教师将退休，我们将需要准备10万名科学、技术、工程和数学学科教师。
事实上，对于今晚收听讲演的、正在考虑职业选择的年轻人，如果你想让我们国家前途有所不同，如果你想让一个孩子的生命有所不同，成为一位教师吧。你的国家需要你。
当然，教育竞赛不会止步于高中毕业证。为了竞争，必须让每位美国人都有接受高等教育的机会。这就是我们为什么结束向银行提供没有充分根据的税款补贴，用节省下来的钱来使数百万学生能有能力上大学。我今年将请求国会采取进一步措施，使我们的学费税收抵免永久化，对一个人四年的大学来说，这笔钱相当于1万美元。
由于人们需要在今天快速变化的经济领域里接受新工作和职业的培训，我们也将重新使美国的社区学院恢复活力。我上个月看到了北卡罗来纳州福费斯社区技术学院的潜力，学院的许多学生曾在现在已搬离城镇的附近工厂就业。凯西·普罗克托是一位两个孩子的母亲，她18岁就开始在家具业工作。她告诉我，现年55岁的她正在攻读生物技术学位，不只是因为家具业的工作没有了，而是因为她想鼓励她的孩子也追求他们的梦想。凯西说：“我希望这将能教会他们永不放弃。”如果我们采取这些措施，如果我们提高对每个孩子的期待值，给他们在教育方面最好的机遇，从他们出生至他们上一次的就业岗位，我们将实现我在两年前确定的目标：在这个十年结束的时候，美国将再度成为拥有大学生比例最高的国家。
非法移民问题
有关教育的最后一点。今天，我们的学校里有数百万学业优秀的非美国公民。一些人是非法工人的孩子，他们与他们父母的行为没有任何关系。他们是以美国人的身份长大的，宣誓效忠美国，但却每天生活在将被驱逐的威胁之下。其它人来自海外，在我们的院校和大学里学习，但他们一旦获得学位，我们就把他们送回国和我们进行竞争。这没有道理。
现在，我强烈地认为，我们应当一下子解决非法移民的问题。我作好了与共和党人和民主党人合作以保护我们边境的准备，执行我们的法律，解决数百万生活在阴影之下的非法移民问题。我知道，这方面的辩论将是艰难的，将需要时间。但是今晚，让我们就开始作出努力达成共识。停止驱逐那些有才能、负责任的年轻人，他们可以在我们的实验室工作、创业、给美国带来新的财富。
重建基础设施
赢得未来的第三步是重建美国。为了吸引新的行业来到美国，我们需要运送人员、商品、信息最快捷、最可靠的方法，从高速铁路至高速互联网等基础设施。
