参加零点与平安发布的《中国人财商指数报告》，得到的结果是目前中国城市居民的财商指数得分大致是60分。有媒体记者问我，财商与智商和情商的区别，午餐时我边吃鱼头边做个了比方：一个人懂得检验与分析出鱼头的营养价值而说服人吃鱼头的，那说明的是智商比较高；而如果一个人看妈妈爱吃鱼头，不是简单地以为鱼头好吃，而能想到是妈妈可能是为了省鱼肉给孩子吃而养成的习惯，那是情商比较高；而一个人看到大家都喜欢吃鱼头，而懂得把鱼头定价定得比鱼肉贵，那就是财商比较高了。而这次的财商报告显示，中国市民的基本特点是，在浓厚的追求财富的社会气氛中，获得社会财富的素质已经有了一定基础，但是还不算很高。这样的社会中，往往有一种浓厚的财富焦虑感。

    根据这次的财商研究报告，也可以得到一些有价值的发现：一是市民更倾向于功利性的理财信息与策略性技巧（短线模式），而在系统理财信息与技术（中线能力）、理财素质与对财富知识的认识（长线条件）上投入不够，积极性也不够，因此市民的短期财富行为就会比较突出；二是更多的人的财富模式已经定型，并且将自己的形态强加或者影响下一代，而在下一代财商教育上，财富性格与财富知识的培养更为重要，前者如基于爱好而产生的深度卷入而非只是基于机会的临时投资、风险意识而非单一的安稳意识、多元知识而非单一的权威依赖、社会资本而非单一的敛财意识，后者如对于各类财富现象与投资工具的分享与探讨，只有在这样的条件下，健全与有担当力的财富角色才能产生；三是知行合一的重要性，财商是情商的一个专门类别，但是也有自己的特性，特别是财商的发展还需要在财富与投资领域进行适度的了解、操练、反思，而不是仅凭一般的基础素质就能转化与表现出来，因此我们对于财富前途与其说需要更多的想象，不如多做以下行为：实习、实验、利用学习与社交进入一定的圈子、反思追求与担当财富所需要的素质；四是教育与财商只有有限的关系，受教育程度高的收入会高一点，财商也会高一点，但也就是一点，这说明现在的教育模式本身并没显著地改变人们对于财富的获得方式与获得技能，也没有真正赋予受教育者普遍的更良好的财富素养与财富性格，相当格式化的考试、过于封闭的校园、远离实际的财富实践与财富前提的准备，因此在人们最善于学习的时候他们在财商增长上只是稍微增加了一点一致化的知识，而没有真正发育太多的差异化与行动化的能力。